大部分父母的早教方式或许还不如婴儿游泳

国内不少年轻的家长都会比较谁家的孩子才几岁就会背诗、算术、识字、上了什么培训班等，花费了不少精力、时间和金钱让孩子“学习”，其实对于宝宝的教育，早期的智力早教效果并不好，特别是小于两岁的宝宝。

为什么这些印象中的早教方式不如婴儿游泳呢？因为年龄较小的宝宝大脑发育不成熟，缺乏应有的逻辑思维、理解、阅读等能力，即使小宝宝有的时候“学”会了，但多数情况都是条件反射，也就是说这些东西孩子没达到懂的地步。而且最近几年“伤仲永”的事件也有发生，早期宝宝看起来像天才长大反而十分平凡。推荐阅读：为什么天冷更应该带宝宝游泳

对于早教看法，比较科学的应该是婴儿或者幼儿注意生理上的培养抚育。比如智力发育水平多以锻炼，促进脑部发育为主，不强调“死记硬背”，应该寓教于乐，通过锻炼让孩子脑部发育加速，为以后的人生打好基础。

而婴儿游泳除了锻炼孩子的身体，还通过全身的运动锻炼宝宝的脑部发育，让孩子的协调能力、反应能力、灵活性、创造性更强，而且婴儿游泳时候的各种外部刺激也能刺激孩子的神经反射，助力孩子智力的发展。

婴儿游泳作为全身性的大运动，对宝宝来说既锻炼了宝宝全身的身体能力，又促进了宝宝的智力发育。目前国内也在积极推动水育早教的发展，让孩子的水育早教更规范、更科学。推荐阅读：婴儿游泳是怎么让宝宝阳光开朗的

所以说，有的时候家长以自己的思维教育孩子不一定是对的，毕竟每个人的认知都不够全面，多学习和查阅资料才能找出更科学的早教方式。目前国内婴儿游泳行业也在积极的发展，助于及丰富中国婴幼儿早期教育。